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當思維發生變化的時候，它會控制人體，其中主要是面部肌肉在受限範圍內運動，在皮膚表面形成不同的效果組合，而人類的外形都差不多，所以形成的效果組合區別不會太大，當其同類用視覺系統接收到對方的外形變化後就會把信號傳遞大腦，思維就會做出對方是處於喜怒哀樂等哪種狀態的一個判斷。但是這個信號傳遞與接收的過程並沒有像電腦數據傳輸一樣有統一的編碼解碼標準，於是就會有很多誤會。同時思維還會控制聲帶通過口腔、鼻腔製造空氣的震動，發送聲音信號，並使用耳朵接收聲音信號，這些震動效果中被人稱作語言的部分一般都有統一編碼解碼標準的，所以當人類需要準確傳遞信號的時候就會使用語言的傳遞方式，但是人的視覺體系無疑是效率相當高的...
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當思維發生變化的時候，它會控制人體，其中主要是面部肌肉在受限範圍內運動，在皮膚表面形成不同的效果組合，而人類的外形都差不多，所以形成的效果組合區別不會太大，當其同類用視覺系統接收到對方的外形變化後就會把信號傳遞大腦，思維就會做出對方是處於喜怒哀樂等哪種狀態的一個判斷。但是這個信號傳遞與接收的過程並沒有像電腦數據傳輸一樣有統一的編碼解碼標準，於是就會有很多誤會。同時思維還會控制聲帶通過口腔、鼻腔製造空氣的震動，發送聲音信號，並使用耳朵接收聲音信號，這些震動效果中被人稱作語言的部分一般都有統一編碼解碼標準的，所以當人類需要準確傳遞信號的時候就會使用語言的傳遞方式，但是人的視覺體系無疑是效率相當高的一種信息傳遞方式，所以人類創造了將語言轉換成可視形狀編碼的方式，這就是文字。文字具備持久的可保持性，不會像聲音一樣迅速消失在空氣中，當然，現在人們已經找到了可以保存聲音以及複雜形狀（視頻）的方法，信息的發送、接收、保存的方式是不斷改進的。另外思維還會使用觸覺、嗅覺、味覺甚至大腦的直覺來發送接收信息，所以整個人體都是思維的信息發送與接收設備，大腦是思維的信息處理中心。思維通過肉體這一設備的複雜組合效果來表達它的一切。

(C)影響有心理及生理層面。

(D)教學要教學生如何妥善處理情緒，而無法避免情緒涉入。