「小華在段考之前的假日,決定是否留在學校自習時,可能會問自己:如果留下來唸書就會..-阿摩線上測驗
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Esther Hsu 國三上 (2010/05/23)
程薇教心p3-47有提到 1.行為主義的學習動機理論 (1)行為取向動機 (2)社會學習取向的動機:兼顧行為的結果(行為學派)和個人信念(認知學派),提出期望價值論指動機由.....觀看完整全文,請先登入 |
6F 馬自達 小六上 (2010/11/04)
認知學派的動機理論
一、成就動機理論
成就動機(achievement motivation)理論,是指個人在追求成就時的內在驅力。 有心理學者提出成就理論的動機,可歸納為以下幾點: (一)追求成功與避免失敗:個人在追求成功的過程中,一方面希望成功,一方面恐懼失敗,當希望成功的驅力大於恐懼失敗,則個人就容易產生動機。 (二)成就動機與個人評估成功的機率有關:個人面對工作上不同難度的問題時,大都會評估努力後的成功機率多大。通常個人認為成功機率大於50%時,成就動機亦增,因努力打拼就有成功機會。反之,則否。 (三)就動機與個人價值觀有關:大體上說來,一個人對某一領域的價值觀... 查看完整內容 |
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