51.根據高大宜教學法（Kodály Method），考量兒童音樂能力之發展訂立課程進度，下列教學項目何者應 安排於最後才導入？
(A)身體律動
(B)節奏模仿
(C)音樂讀寫
(D)歌唱遊戲

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統計： A(4), B(12), C(738), D(44), E(0) #1619090