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17.老師對全班同學說：「現在雖然下課鐘響了，但是沒有寫完習作的人要留在教室寫作業，寫完了才能到操場玩球。」請問：該教師使用何種行為改變技術？
(A) 處罰
(B) 負增強
(C) 正增強
(D) 反應代價

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	簡玉琳國三下 (2012/05/29) 反應代價：當行為問題發生後，剝奪一定數量的增強物，以減少未來行為發生的可能性。負增強：是一種增強行為發生的策略，藉著減少或終止負增強物為手段，以引導正向行為的.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F Huang 國三上 (2018/06/19) 藉著撤銷「留在教室寫作業」增強「寫完作業」的行為。負增強 :取消負增強物達到增加好行為的結果。檢舉
	5F 林佳樺大一上 (2019/05/07) 那是不是也可以說成是正增強呢？(選項C) 因為表現好行為(寫完作業)，所以得到正增強(下課) 檢舉

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