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41.下列哪一項是最合理的說法？
(A)測驗分數可以真實描繪學生的能力
(B)每位特教老師都該具有專業能力來判斷學生的能力
(C)鑑定結果可用來設計個別化教學
(D)普通班老師有能力設計IEP

答案：登入後觀看
難度： 簡單

	1F Angellie Liu 國二上 (2013/02/01) 請問c為何不可以呢~謝謝檢舉
	2F 秘密高二下 (2013/06/21) C應該沒有不可以，只是要選“最合理”的選項檢舉
	3F 簡新又大一下 (2013/06/22) 標準化的測驗：主要是找出障礙的類型，如魏氏智力測驗。但其結果你不會拿來作教學! 檢舉

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