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泰勒-課程設計的三種理論取向:
1.學科中心:精粹主義“課程即科目”
2.學生中心:進步主義“課程即經驗”
3.社會中心:重建主義“課程即計畫”
5.著名的課程學者泰勒,主張目標模式的課程設計模式,下列哪一項並非其所主張的目標..-阿摩線上測驗