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43.學習內容經由教師邏輯組織後，以定論呈現最後形式，有系統的提供學習者學習，這是屬於哪種有意義的學習？
(A)接受式學習
(B)刺激反應學習
(C)符號學習
(D)發現式學習。

答案：登入後觀看
難度： 簡單

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	鐘巧兒國三下 (2012/04/22) （1）接受式學習（reception learning）是指學習內容經由教師組織後，以最後的形式呈現，提供給學習者（2）發現式學習（discovery learning）是指鼓勵學習者自行操作、探索，以發.....看完整詳解檢舉

Yoshiki Lin 國三下 (2012/05/17)
經由教師邏輯組織後有系統的提供學習者接受學習

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