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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
5.培力老師喜歡帶領幼兒到校園裡觀賞花草樹木、感受鳥兒歌唱、躺在草地欣賞雲朵的變化，或是走到社區裡體會寺廟教堂的特殊氛圍、發現大門或招牌的線條變化，請問培力老師安排這些活動，可能是想要促進幼兒哪方面的發展？
(A)敏銳的觀察力
(B)積極的行動力
(C)美的感知能力
(D)多元的辨識力

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
易雲 國二上 (2014/01/28)
新課綱美感領域-在陶養幼兒對生活週遭環境事物的敏感，喚起其豐富的想像與創作潛能.....看完整詳解
1F
劉婉怡 高二上 (2014/01/24)
是因為"感受"及"體會"嗎?

3F
Mimi 高二下 (2014/06/04)

美感領域之目標:慣於運用感官知覺來探索並覺察生活週遭事物的美，以累積愉悅的美感經驗


5.培力老師喜歡帶領幼兒到校園裡觀賞花草樹木、感受鳥兒歌唱、躺在草地欣賞雲朵的變..-阿摩線上測驗