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試題詳解

試卷:101年 - 101年專技高考-神經性溝通障礙學#15223 | 科目:專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年專技高考-神經性溝通障礙學#15223

年份:101年

科目:專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學

52 承上題,若要再進一步確認羅明的學術表現能力,可提供下列評估措施,何者較不適當?
(A)安排時間和羅明自由交談(free talk),以證實他的交談技巧與理解能力
(B)請羅明先去旁聽一門課並做筆記,再將筆記交給你評量
(C)確認羅明的寫作技巧與能力
(D)重新以標準化的評估工具施測羅明的敘事與拼字能力
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