52.有關寫字技巧發展，下列敘述何者錯誤？
(A)幼童學寫字時主要靠視覺來引導動作，成人寫字時主要靠運動覺輸入（kinesthetic input）
(B)視動協調與動作靈巧度是學童開始學習抄寫字時的關鍵技巧
(C)寫字的流暢度會影響高年級學童作文的速度與品質
(D)寫字可辨性（legibility）與認知能力無明顯相關

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統計： A(49), B(14), C(23), D(510), E(0) #665832

詳解 (共 3 筆)

#6130545
(A) 幼童學寫字時主要靠視覺來引導動作，成人寫字時主要靠運動覺輸入（kinesthetic input）
成人在書寫時是較依賴運動覺的輸入來執行，兒童藉由視覺引導手部動作的練習
(B) 視動協調與動作靈巧度是學童開始學習抄寫字時的關鍵技巧
低年級的學生藉由抄寫方式學習書寫時，視覺動作協調以及動作靈敏是相當關鍵的技巧
(C) 寫字的流暢度會影響高年級學童作文的速度與品質
Graham 等人發現書寫的流暢度是預測寫作流暢度及品質的預測因子
(D) 寫字可辨性（legibility）與認知能力無明顯相關
書寫需要知覺動作過程以及認知過程，當學生畫寫的筆跡是較難辨讀時，可能存在障礙。
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OT for children 第六版第19章
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字體易讀性包括：字體的大小適當且一致、注...
(共 73 字，隱藏中）
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A選項

成人可以依靠運動覺輸入，不看著紙寫字(投影幕要換頁了，雙眼僅注視著投影幕，同時將看到的資訊直接手寫)，但對孩童來說仍要依賴視覺來寫字。
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