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上一題
52.職能治療師提供在家練習的活動建議,並給予口頭、影片指引來促進孩童扣鈕釦的功能表 現,這是使用下列何者介入策略?
(A)創造或促進策略(create or promote approach)
(B)建立、恢復與維持策略(establish, restore, and maintain approach)
(C)修正/適應策略(modify / adapt approach)
(D)預防/教育策略(prevention / education approach)


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難度: 困難
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Justin Tsai 幼兒園下 (2021/06/24)
職能治療實務架構(Occupational Therapy Practice Framework)之五種介入計畫:1.創造/促進(健康促進)(Create/Promote[Health Promotion]):此方法提供機會給失能或沒有失能的個案,職能治療從業人員設定一個計劃或活動,希望所有參與者藉由提升的表現而得到益處。2.建立/回復(矯治)(Establish/Restore[Remediate]):職能治療使用策略及技術改變個案因素以建立那些還未發展或回復那些已喪失的技巧。3.維持(Maintain):此介入方法提供支持,讓個案以自己習慣的方式持續表現,職能治療從業人員用此方法幫助個案保持同等程度的表現,因此功能不會退化。4.改造(代償、調適)(Modify[Compensation, Adaptation]):有時改變活動讓個案儘管技巧差但...
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1F
Windy個 高二下 (2020/02/15)

A.創造/促進:此方法提供機會給失...



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52.職能治療師提供在家練習的活動建議,並給予口頭、影片指引來促進孩童扣鈕釦的功..-阿摩線上測驗