×
載入中..請稍候..
【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆美術專業題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
23.對於以「品質的─美感取向」的美術教育理論主張而言,下列之敘述何者錯誤?
(A)其思想受杜威實驗工具主義的直接影響
(B)重視藝術價值之傳統規範
(C)採用有計畫、有組織的課程,且強調產品的重要性
(D)其理論主張的代表學者有巴肯(M.Barkan)及艾斯納(
(E)W.Eisner)
教甄◆美術專業
-
98 年 - 桃園縣98年國民中學新進教師甄選【專門科目:美術】試題#1143
答案:
登入後觀看
難度:
困難
0.378
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
劉宜倩
高一下 (2011/11/25)
杜威的實驗工具主義影響.....
觀看完整全文,請先
登入
檢舉
1F
Yulin Huang
小二下 (2010/04/30)
?
檢舉
3F
鄭浀洢
高二上 (2012/06/02)
艾斯納(Elliot W. Eisner)、巴肯(Mamuel Barkan)、古力(Greer)等學者倡導,以學科為本位,強調藝術教育「本質性」的內在價值,要求設計具組織、結構嚴謹課程,以達成高品質美感教育的「品質的──美感取向」理論(Qualitative──aesthetic orientation)。
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
23.對於以「品質的─美感取向」的美術教育理論主張而言,下列之敘述何者錯誤? ..-阿摩線上測驗