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53.使用加拿大職能表現量表（Canadian Occupational Performance Measure）評估兒童時，下列敘述何者錯誤？
(A)包含家長與兒童的會談
(B)評估的內容包括 BADL 及 IADL
(C)有助於決定介入目標之優先順序
(D)會實際觀察評估兒童的日常生活功能表現

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Wendy Lin 高一下 (2020/06/23) COPM -根據PEO理論發展 -請★★★★5... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

Justin Tsai 幼兒園下 (2021/07/09)

COPM為Top-down approach且強調以個案（可延伸至家庭）為中心的介入方式

適用對象：兒童到成人

以標準化、半結構式的面談為主，可透過面談得知個案家庭狀況、所關心的事物等資訊

並以個案自評（1到10分）的方式來排序重要程度、滿意程度之前五項

由個案及家屬自填量表，評估個案的工作（生產）、休閒、日常生活功能（自我照顧）三大領域

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Joe 高三下 (2023/06/30)
只有訪談沒有觀察

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