國民教育向下延伸一年,近程計畫係提供五歲幼兒「免學費非強迫」的教育,長程計畫則提供「全民普及」的十二年國民教育,並以五歲開始實施。實施五歲幼兒免費教育是馬蕭競選總統、副總統的有力政見,在民國九十八年五月二十日第十二任正副總統就職後,已成為現任正副總統最重要的教育政策。其實這項政見或政策之形成,由來已久,其重要里程碑如下: 1.民國八十二年教育部研訂「幼兒教育十年發展計畫」,幼兒教育公立化與義務化已成為重要議題與發展方向。 2.民國八十三年第七次全國教育會議,建議將幼兒教育納入國民教育體系中。 3.民國八十八年教育部頒定「發展與改進幼兒教育中程計畫」,五年投入近十億元,從幼教法令、幼教行政、幼教師資、幼...
國民教育向下延伸一年,近程計畫係提供五歲幼兒「免學費非強迫」的教育,長程計畫則提供「全民普及」的十二年國民教育,並以五歲開始實施。實施五歲幼兒免費教育是馬蕭競選總統、副總統的有力政見,在民國九十八年五月二十日第十二任正副總統就職後,已成為現任正副總統最重要的教育政策。其實這項政見或政策之形成,由來已久,其重要里程碑如下: 1.民國八十二年教育部研訂「幼兒教育十年發展計畫」,幼兒教育公立化與義務化已成為重要議題與發展方向。 2.民國八十三年第七次全國教育會議,建議將幼兒教育納入國民教育體系中。 3.民國八十八年教育部頒定「發展與改進幼兒教育中程計畫」,五年投入近十億元,從幼教法令、幼教行政、幼教師資、幼教課程與教學及幼教評鑑與輔導等,建立幼教完整體制。 4.民國八十九學年度教育部開始實施幼兒教育券計畫,扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫,每年政府編列預算約四至六億元之間。 5.民國九十年教育部研訂「規劃五歲幼兒納入正規教育體制」,修正國民教育相關法規,將幼稚教育納入正規教育體制。可見,五歲幼兒免費教育在我國已有相當長的討論過程,並已採取相關措施,以準備該重大教育改革之實施與推行,本研究亦蒐集世界上重要國家實施免費幼兒教育的情形,作為參照,其具體事實如下: 1.美國:一九八五年九月,美國各州已將五歲幼稚園教育納入公立學校,目前五十州全數通過立法,提供五足歲幼兒免費但非強迫的教育。 2.英國:英國五歲幼兒已可進入學校接受義務教育,其學費均由政府負擔。 3.法國:一八八一年起已將幼稚園併入小學,免費但非義務教育,家長可自由申請入學。 4.德國:德國的學前教育統稱幼稚園,招收三歲至六歲的幼兒,屬於學校系統的一部份但非義務教育。 5.日本:公立幼稚園不能容納所有的幼兒,政府對私立幼稚園父母,補助半數的學費,近來已朝免費教育努力。 6.俄羅斯:是第一個創立國家學前教育系統的國家,由國家提供經費,使五歲幼兒接受教育。 7.荷蘭:一九八五年開始,五歲入幼稚園,併入小學,百分之百免費。 8.芬蘭、挪威與瑞典:絕大多數學校屬公立學校,私校極少,二者之經費均來自政府之預算,學生入學一律免費。我國社會正進入少子化之際,比照世界上重要國家大多已實施免費幼兒教育的作法,他山之石可以攻錯,值得深思。進一步言,從免費幼兒教育的資源面而言,當然是教育經費分配的問題。目前我國各級教育經費的分配是層級越高,教育支出越多,但是教育人口的分佈,基本上是個金字塔型。亦即越低層級的教育人口數越多,但所分配的教育經費卻是最少的。最近十年來,我國幼稚教育經費占全國教育經費支出約在百分之二至三之間。[可能性]本研究針對五歲幼兒免費教育的實施,提出幾項可行策略與因應策略: 1.擴大幼兒教育經費,實施五歲至六歲幼兒免學費政策:經費補助方式應比照國小免收學費方式補助。 2.免費幼教經費應兼顧公私立園所與教師部分薪資之補助:補助私立立案幼托園所合格教師部分薪資,將有助於改善幼教教師福利,以減少教師流動。 3.國教向下延伸師資應具備幼教教師資格:以確保其對於五歲幼兒適性課程設計與教學之專業知識。 4.訂定幼托園所課程綱要及監督機制:注意幼兒課程綱要與九年一貫課程的銜接性,兼顧師資合格率與幼兒園評鑑之監督輔導機制。 5.幼兒教育預算應由中央政府籌措編列,但須注意各縣市因地制宜狀況。 - #幼兒教育 #國民教育向下延伸 #五歲幼兒免費教育國民教育向下延伸之研究—資源面 - 國家政策研究基金會 資料來源:Read more: https://www.npf.org.tw/2/6979
23.前教育部長曾志朗在任內,宣布從94年起實施國教向下延伸一年政策,全面提 ..-阿摩線上測驗