40.面對來談五次,一談到家人便止住不語的某學生,輔導老師回應:「我注意到每次我..-阿摩線上測驗
2F d857302 小一上 (2018/12/28)
面質 以建設性的語言鼓勵團體成員檢查他們的言談、行為或身體與口語訊息之間的差別;探索矛盾與扭曲之處。 就是「當面對質」的簡稱。 面質是針對個案前後不一的陳述為之。 使用面質是需要技巧與時機的。 必須讓個案了解你對於他所提出的質疑是基於善意的、是要協助他釐清事實(作為或想法)的。否則就會演變成敵意與對峙。
以成員語言為基礎重述成員所說的重要內容,以澄清其意涵。 確定團體領導者是否正確的理解當事人的談話;提供支持和澄清。 同理 以接納當尊重成員的情感與所表達的內涵,對其參照架構表示認同。 促進關係的信任;表達理解;鼓勵更深層次的自我探索。 立即性技術(immediacy) 諮商員將他感受到的變化以立即、開放、直接的方式反應給當事人,當事人一直以其他主題掩飾、逃避問題時,需將問題轉回來 |