55.身心障礙學童職能治療介入方式的新趨勢為何？
(A)以隔離式的評估治療，取代在自然情境下評估治療
(B)以老師為中心的模式，取代以學童為中心的模式
(C)以直接治療的方式，取代間接治療或諮詢的方式
(D)以跨專業的整合模式，取代個別單一專業的模式

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統計： A(12), B(4), C(37), D(1191), E(0) #2405321