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10.校園發生自殺事件時,提供對倖存者、全校師生一些哀傷支持服務,並再強調預防與介入的策略以及媒體管理、聯絡社區資源等事宜,是屬於哪一階段的介入?
(A) 預防
(B) 介入
(C) 後續介入
(D) 以上皆非
教甄◆諮商輔導專業
-
96 年 - 輔導專業-96台北縣國中教甄試題(第一部分)#1206
答案:
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難度:
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鐘巧兒
國三下 (2012/06/03)
柯慧貞(2002)等人在參考國內外文獻與經驗後,引用三級預防模式到自殺的預防上,建議校園自殺的三級預防工作可以分為: 1、第一級預防:確定哪些是導致自殺的危險因子(包含潛在危險因子與急性因子,如壓力事件),進一步找出可以降低自殺發生的保護因子;進而發展出策略來降低危險因子與增進保護因子。以校園為例,包含推動校園生命教育、壓力調適及各種心理健康促進活動,如:正向思考、衝突管理、情緒管理及壓力與危機管理。 2、第二級預防:篩選出可能會自殺或.....
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10.校園發生自殺事件時,提供對倖存者、全校師生一些哀傷支持服務,並再強調預防與..-阿摩線上測驗