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12.小花是國中一年級的學習障礙學生，認字能力與一般同儕無異，但在推論理解和摘述文章大意方面則有顯著困難。下列哪一種輔具較能提升小花的閱讀成效？
(A)文字轉換成語音的軟體
(B)語音轉換成文字的軟體
(C)關鍵詞彙與圖片聯結的軟體
(D)文章轉換成概念構圖的軟體

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	堅持到底國三上 (2015/01/23) 因為小花在推論理解，和摘述文章大意上有困難，所以透過(D)文章轉換成概念構圖的軟體，讓小花透過圖片更能理解文章內容的起承轉合，脈絡等等，.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫