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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫 下載題庫

28. 下列敘述何者最接近系統性測量誤差？
(A)阿哲因答案卡劃記錯誤導致成績不佳
(B)阿哲因為老師成績加總錯誤而多得5分
(C)阿哲因語文能力不好而導致數學表現不好
(D)阿哲考試前因吃壞肚子而導致考試表現不好

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)- 103 年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-國小課程與教學#14987

答案：登入後觀看
難度： 困難

討論
私人筆記( 2 )

最佳解!
	Yu Min Chiu(感大二上 (2014/03/17) 系統誤差（一）來源： 1、儀器誤差；2、理論誤差；3、個人誤差（精神狀態）。（二）系統誤差V.S.非系統誤差系統誤差非系統誤差系統誤差＝非隨機誤差＝常模/偏誤。非系統誤差＝隨機誤差/機會.....看完整詳解檢舉

查看全部25則討論

	23F 爆裂旋風讀教甄國三上 (2020/05/01) 個人簡單的判斷方法((有誤請糾正 ★★(... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	24F 阿寶高三下 (2021/04/01) ABD→不可預測 (非系統誤差) 檢舉
	25F １１３教甄加油大四上 (2023/05/13) 測量誤差可分為系統異性和非系統性系統性偏差(非隨機誤差): 是固定，在不同情況下，對所有受是者影響是一樣的(對一部分有利，對另一部分不利) 例子:作答時間、計分錯誤、題目難易度非系統性偏差(隨機誤差): 是隨機、不可預測，會隨著情境不同而有所影響例子:個體身心狀況(焦慮、肚子痛)、外在環境干擾(噪音、桌椅高度) ☆判斷方式:多次測量"不"會改變→系統性偏差 (A) 阿哲因答案卡劃記錯誤導致成績不佳→不會每次都劃錯 (B) 阿哲因為老師成績加總錯誤而多得5分→老師只加到阿哲的分數 (C) 阿哲因語文能力不好而導致數學表現不好→語文能力不好導致數學題目的理解不佳，再測一次還是不會 (D) 阿哲考試前因吃壞肚子而導致考試表現不好→肚子痛會好檢舉

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