37.請指出下列何者是訓練學生創造力的有效方法:(A)局部改變法(B)檢核表法(..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
于士捷 高三下 (2011/02/27)
培 養 創 造 力 的 教 學 方 法: 1. 腦力激盪法:在團體方式中鼓勵成員於既定時間內,構想出大量、新奇的意見而不加以評價,所有想法都可被接受,不侷限思考空間,成員互相股利發表及交流意見,並從中引發新穎創意。2. 局部改變法:要求學生改變事物的局部構造和屬性。例如:(1)馬桶→壓、拉、踩。(2)水箱→一段、二段沖水。3. 棋盤法:使用方格式棋盤做縱橫交錯的組合思考。將事物的屬性和用途分列於棋盤狀方格圖的橫直軸,考慮所有組合及事物屬性,例如:屬性列舉法。針對每項特性提出改良或改變的構想。4. 檢核表法:檢核表事實上即一份列出有問題或事物改革方向的清單,以引導創造者逐一查核以獲得新的觀念。5. 比擬法:要求學生指出類似問題的已知解決辦法(從身邊事物觀察)來設法解決問題。例如:(1).....觀看完整全文,請先登入 |
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