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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)題庫
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17. 黃老師費心設計多元化的教學方法,使學生能主動融入並且參與教學歷程,目的是引起更多的學習興趣與動機。她的教學領導屬於下列哪一種班級經營的方式?
(A)注重團體規範的方式
(B)注重個人情意的方式
(C)強調教師主導的方式
(D)強調理性價值的方式
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
-
103 年 - 103 高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考_國民小學:教育原理與制度#15028
答案:
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難度:
非常簡單
0.851
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
jo99hn
高一下 (2014/04/15)
Getzels &Thelen 探討教師領導的問題,歸納出三種領導方式:(一)注重團體規範方式這種領導方式強調行為的規範因素。因此,教師重視履行學校制度中的角色任務與角色期望,更甚於滿足他個人或學生人格上需要的滿足。運用此種方式以達有效領導的先決條件,在於師生雙方均能深切體會班級教學的目標與功能以及別人對於教師或學生角色的期望,而後師生始能共同努力,以達到預期的教學目標。(二)注重個人.....
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2F
Amber Huang
大三上 (2014/04/27)
一、注重「團體規範」方式:教師重視履行學...
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17. 黃老師費心設計多元化的教學方法,使學生能主動融入並且參與教學歷程,目的是..-阿摩線上測驗