教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

•充實課程—加深加廣

 –提供學生更寬廣多樣的學習機會 •水平充實：在課程上加廣；提供學生廣泛的知識。 •垂直充實：發展較高層次深入的概念與思考技能。

 •濃縮課程—加快

 –修正一般正規課程的技能與知識內容的程序，使其更快完成課業，以有時間作課外學習，如SMPY。

•加速學習—

能讓孩子能在有限的時間內透過教材與活動的提供而進度加快，可避免學生因必須枯坐教室、對學習感到無趣，反造成低成就的情形，然而實施的過程也須極端的小心謹慎，以免造成對學生的傷害。

為什麼D不行呢？