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教育心理學題庫下載題庫

上一題
在認知領域教學目標方面，布魯姆（Bloom）於2001年之後的新分類架構當中，下列何者為最高層次？
(A)應用
(B)分析
(C)創造
(D)評鑑

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Shou-Jun Liao 高三上 (2012/04/18)
記憶 理解 應用 分析 評價.....觀看完整全文，請先登入
3F
Dorothy 高二上 (2017/02/01)

修訂前 知識 理解 應用 分析 綜合 評鑑 

2001年修訂之後 記憶 理解 應用 分析 評鑑 創作 (季節用心建造)

4F
日央女口 國二下 (2017/03/02)

口訣：季節用心建造（記、解、用、析、鑑、造）


在認知領域教學目標方面，布魯姆（Bloom）於2001年之後的新分類架構當中，下..-阿摩線上測驗