思考批判」乃教學目標認知領域之應用、分析、綜合、評鑑等四個層次,評量學生思考綜合活動學習領域各項問題,審慎判斷、批判各項問題或決定的能力。
綜合活動學習領域評量規定與問答
43. 以下對綜合活動學習領域課程評量中,「評量學生判斷各項問題或決定的能力」是..-阿摩線上測驗