系統模式Systems Model:認為兒童語障因素與環境不利有關類別模式Categorical Model:由個案表現的語言行為來分類,依診斷類別瞭解不同語言障礙的成因,以及與其他類別語言障礙的相同/相異之處特定障礙模式Specific Disabilities Model:以學習障礙的角度來分析語言障礙,分為神經心理取向、聽知覺缺陷取向描述-發展模式Descriptive-Developmental Model:重視在社會情境中個體使用語言的方式、檢視不同語言技巧的表現
22 根據 Paul(2007)的著述,下列那一理論模式的觀點,較有利於語言治療..-阿摩線上測驗