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59 個別化教育計畫（IEP）的目標強調要能評量，且評量的方式要實際可行，請問下列何者為不可行的年度目標？
(A)學生能表現出合乎二年級程度的閱讀能力
(B)學生能說出一個含有背景、起始事件、嘗試解決和結果的故事
(C)學生能在對話中與人保持在話題上維持 5 次輪替
(D)學生能在兩次聽寫生字測驗中達到 90%正確率

專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)- 102 年 - 102年高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15206

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	Anita 高二上 (2018/11/11) 題目中提及IEP目標要能評量 (含具體行... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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