【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆體育專業題庫下載題庫

上一題
24.設計高中學校本位體育課程時，何者敘述較偏離理論與實務？
(A)成立運動委員會主導整個課程發展計畫之實施
(B)課程發展與實施需包含評量與回饋機制
(C)兼顧教師專長與學生運動能力培養之需求
(D)提高運動訓練績效列為第一優先體育目標之設定 

答案：登入後觀看
難度： 簡單
4F
帽帽-107新北上岸 大四上 (2017/01/23)

小編 ～～～

Ｄ的答案也是錯的唷！

建議直接拿掉Ｅ選項，辛苦了：）

5F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2017/01/24)
原本答案為E,修改為D
6F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2017/01/24)
原本題目:

24.設計高中學校本位體育課程時，何者敘述較偏離理論與實務？ (A)成立運動委員會主導整個課程發展計畫之實施 (B)課程發展與實施需包含評量與回饋機制 (C)兼顧教師專長與學生運動能力培養之需求 (D)提高運動訓練績效列為第一優先體育目標之設定 (E)廣徵專家、學者、家長代表、社會公正人士等參與

修改成為

24.設計高中學校本位體育課程時，何者敘述較偏離理論與實務？ (A)成立運動委員會主導整個課程發展計畫之實施 (B)課程發展與實施需包含評量與回饋機制 (C)兼顧教師專長與學生運動能力培養之需求 (D)提高運動訓練績效列為第一優先體育目標之設定 


24.設計高中學校本位體育課程時，何者敘述較偏離理論與實務？ (A)成立運動委員..-阿摩線上測驗