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專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學題庫
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1 媽媽告訴兒童:「幫媽媽把奇異果拿來。」兒童看看桌上有他認識的蘋果、芒果和另一種不知道名 字,看起來毛毛的水果,兒童想這個毛毛的東西一定就是奇異果,就將它拿給媽媽。請問該兒童使 用了何種語言學習策略?
(A)使用立即情境線索
(B)快速連配策略(fast mapping)
(C)假設測試(hypothesis testing)
(D)語意促發(semantic bootstrapping)
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
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100 年 - 100年專技高考-兒童語言障礙學#15235
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