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43 下列何者不是 Whitmire（2002）所總結的，近來在學校語言治療服務的三大轉變之一？
(A)增加以自然和情境為主的評量程序
(B)發展更多與教育相關的介入計畫
(C)強調以標準化測驗來決定學生接受相關服務的資格
(D)更重視非直接服務的提供，包括專業合作和諮詢

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