【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
95.下列何種非正式評量技術常用以發現學生學習困難?
(A) 評量表
(B) 訪問
(C) 觀察
(D) 錯誤分析


答案:登入後觀看
難度: 簡單
3F
夏洛特 高二上 (2012/05/14)
可以了解學生學習困難的地方在哪

4F
po 大一下 (2017/05/14)

學習困難又稱為學習障礙,以學障學生來說,如果要知道哪個部分學習困難

從訪談、觀察  是無法發現

這是我的看法~

5F
年餘老師 研一上 (2020/08/19)

相關考題

14、有位資優班的張老師檢視學生在其設計之工作樣本上的反應,以確定學生處理學習任務的困難和形式。請問這位張老師是運用下列何種非正式評量的形式?
(A)實作評量
(B)反應或學習日誌
(C)検核表
(D)錯誤分析 .

95.下列何種非正式評量技術常用以發現學生學習困難? (A) 評量表 (B)..-阿摩線上測驗