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24 兒童讀寫能力的發展與音韻覺識（phonological awareness）間有密不可分的關係，下列敘述何者錯誤？
(A) 大約 2 歲的兒童即具有頭韻法（alliteration）的覺識
(B)大約 4 歲的兒童可以區別多音節詞中的音節結構
(C)兒童對於頭韻法的覺識發展晚於對同韻詞（rhyme）的發展
(D)大約 6~7歲的兒童可以了解音素（phoneme）是音節和詞的構成單位

專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學- 100 年 - 100年高考-構音與語暢障礙學#15254

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	Amomei 幼兒園下 (2018/09/24) 有些孩子可以在三歲時察覺到字詞間的頭韻，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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