寫作批改
VIP與詳解卡管理
私人筆記( 0 )
【已刪除】97.教師將優良的學生作品展示出來供大家觀摩，這是屬於何種性質的獎勵？..-阿摩線上測驗
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
|
|
|
1F
|
2F Michelle Lin 高二下 (2014/05/01)
A符號性獎勵：比較偏向給予代幣類的增強物，例如點數 C物質性獎勵：直接給予獎品作為獎勵，所以不符合作業減半的條件 D表揚性獎勵：應該是指社會性增強，例如口頭誇獎、鼓掌 這樣看來，只有B活動性獎勵最符合。 不然也可以參考下方資料： •社會性增強物：包括口語式例如：「好孩子，你整個時間都沒有離開座位，真了不起！」「好棒！你能專心把圖畫畫完」「好！你做的真好」。非口語式的例如：點頭、微笑、豎起大拇指稱讚、輕拍肩膀、握握手等……。 •符號性增強物：包括數字、兌換、笑臉面具和特殊的符號，例如獎勵卡、榮譽狀等。 •活動性增強物： 包括在家中、學校中兒童所喜歡的活動，例如自由閱讀、參予教室佈置、免除一項家庭作業、打球等。 •實物性增強物：以真正的物品當增強物，例如食物、爆米花、記事簿、鉛筆、郵票、漫畫書、小玩具等。 |