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小兒職能治療學
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102年 - 102-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#10383
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試題詳解
試卷:
102年 - 102-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#10383 |
科目:
小兒職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#10383
年份:
102年
科目:
小兒職能治療學
57.有關社會參與技巧之發展,下列敘述何者錯誤?
(A)主動學習並使用適應策略,而能控制自己的行為與情緒,這是孩童的典型發展
(B)有身心障礙的孩童,因其調節生理狀態能力受損,常造成與成人之間的負面交流
(C)身心障礙孩童努力控制的發展可能較一般孩童慢
(D)高度情緒化的孩童即使有不錯的調節能力,但出現行為問題的風險還是偏高
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Wendy Lin
B2 · 2020/05/27
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未解鎖
高度情緒化的孩童具有較差的調節能力,因此...
(共 116 字,隱藏中)
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