57.詠華在學校是一位循規蹈矩的好學生，因為他想獲得老師的讚賞，成為老師心目中的好學生。依 Kohlberg 的道德認知發展階段論的觀點，詠華的道德認知發展處於何種時期？ (A)道德成規前期 (B)道德成規過渡期 (C)道德成規期 (D)道德成規後期