570.根據選文文意，□□□□應填入： 
(A)外戚列傳 
(B)呂后本紀 
(C)六國年表 
(D)外戚世家

551.「仗義是□□，為人最樸忠。江湖馳聞望，慷慨聚英雄。身世悲浮梗，功名類轉蓬。他年若得志，威震泰山東。」根據上文所敘，□□中應填入的梁山泊人物是為　 (A)魯達　 (B)林沖　 (C)宋江　 (D)武松。

552.〈北投硫穴記〉：「顧君濟勝有具，與導人行，輒前。」意謂顧君　 (A)有濟助天下之能力，故能領導眾人　 (B)善於游泳，常常比別人先到目的地　 (C)好勝心強，往往走在別人前面　 (D)有登覽勝境的強健體力，常與嚮導走在前面。

553.下列各項中的詩句都出自郁永河〈土番竹枝詞〉，哪一首在描寫「釀酒待客」的景象　 (A)胸背斕斑直到腰，爭誇錯錦勝鮫綃；冰肌玉腕都文遍，只有雙娥不解描　 (B)男兒待字早離娘，有子成童任遠颺；不重生男重生女，家園原不與兒郎　 (C)鑢貝雕螺各盡功，陸離斑駁碧兼紅；番兒項下重重遶，客至疑過繡領宮　 (D)誰道番姬巧解釀？自將生米嚼成漿；竹筒為甕床頭掛，客至開筒勸客嘗。

554.上文□處，依上下詩意來判斷，最貼切的詞語應是　 (A)蓮蓬　 (B)藕絲　 (C)琴音　 (D)浮萍。

555.詩中對追尋脫俗高雅的白蓮的心境，用具形象感、表現出分外渴求的詩句應是　 (A)我是垂死的泳者，曳著長 髮向你游泳　 (B)我是負傷的泳者，只為採一朵蓮　 (C)你是那蓮，仍立在雨裡，仍立在霧裡　 (D)立你在雨 中，立你在波上。

556.詩中所要呈現的主題和下列詩句所表達的情感最接近的選項是　 (A)君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當 共翦西窗燭，卻話巴山夜雨時（李商隱〈夜雨寄北〉）　 (B)早晚下三巴，預將書報家。相迎不道遠，直至長 風沙（李白〈長干行〉）　 (C)殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，闇風吹雨入寒窗（白居 易〈與元微之書〉）　 (D)蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛 在水中央。（《詩經．秦風》）

557.下列各組「 」內的字，讀音相同的選項是：  (A)「瞋」目／「滇」池  (B)酒「罍」／傀「儡」  (C)「砧」板／「玷」汙  (D)「匣」子／「狎」玩

558.下列文句，完全沒有錯別字的選項是：  (A)他一張一張地摸索著，讓我看了一兩百張的白紙，這真是件慌誕的事  (B) 人性的光輝將永遠深藏人心，物換星移也不會抿滅  (C)司馬遷忍辱含詬苟活於世，只為繼志述事完成史記一書  (D)為政者須明辨人才良窳，以端正政風，方不致有顢頇無能、尸位素餐之譏

559.以下「」部分成語使用正確的選項是：  (A)這戶豪宅「土階茅茨」的裝潢陳設，正符合樂活風，樸實自然的特質  (B)他貪婪無度，正似「虎狼之心」，您可要小心  (C)眼前沃野千里，「黍稷盈疇」，好一片豐年景致  (D)官官相護的惡習，足以「傾城傾國」，領導者不可不慎

560.有關以下框線文章的詮釋，敘述正確的選項是：實用的態度以善為最高目的，科學的態度以真為最高目的，美感的態度以美為最高目的。在實用的態度中，我們的注意力偏在事物對於人的利害，心理活動偏重意志；在科學的態度中，我們的注意力偏在事物間的互相關係，心理活動偏重抽象的思考；在美感的態度中，我們的注意力專在事物本身的形相，心理活動偏重直覺。 真、善、美都是人所定的價值，不是事物所本有的特質。離開人的觀點而言，事物都混然無別，善惡、真偽、美醜就漫無意義。真、善、美都含有若干主觀的成分。 許多轟轟烈烈的英雄和美人都過去了，許多轟轟烈烈的成功和失敗也都過去 了，只有藝術作品真正是不朽的。數千年前的采采卷耳和孔雀東南飛的作者還能在我們心裡點燃很強烈的火焰，雖然在當時他們不過是大皇帝腳下的不知名的小百姓。秦始皇併吞六國，統一車書，曹孟德帶八十萬人馬下江東，舳艫千里，旌旗蔽空。這些驚心動魄的成敗對於你有什麼意義？對於我有什麼意義？但是長城和短歌行對於我們還是很親切的，還可以使我們心領神會這些骸骨不存的精神氣魄。這幾段牆在，這幾句詩在，它們永遠對於人是親切的。悠悠的過去只是一片漆黑的天空，我們所以還能認識出來這漆黑的天空者，全賴思想家和藝術家所散布的幾點星光。 朋友，讓我們珍重這幾點星光！讓我們也努力散布幾點星光去照耀那和過去一般漆黑的未來！（節選自朱光潛〈我們對於一棵古松的三種態度〉）(A)科學重視主觀探索，藝術偏重客觀摹繪  (B)美感的活動是有所為而為  (C)「數千年前的采采卷耳和孔雀東南飛的作者還能在我們心裡點燃很強烈的火焰。」強調藝術價值的不朽  (D)「讓我們也努力散布幾點星光去照耀那和過去一般漆黑的未來！」由此可知作者是鼓勵我們著重實用態度的價值

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