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33.學前及小學低年級幼兒在Eiseberg的利社會道德推理層次中是屬於那一層次？
(A)同理取向
(B) 享樂主義
(C)刻板、贊同取向
(D)需求取向。

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Salix Chung 高一上 (2011/05/08) 陳嘉陽上冊的教育的心理學基礎(一)P.364Eisenberg、Lennon和Roth(1983) 利社會prosocial behavior層次一：自私與自我中心導向，屬於享樂主義學前與小學低年級學童以自我為中心，對自己有利的情形才幫助別人層次二：粗淺的他人需要導向 .....觀看完整全文，請先登入檢舉

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