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16. 當幼兒在進行角色扮演時,對於角色內涵的討論,稱之為
(A)角色轉換 
(B)角色取替 
(C)後設溝通 
(D)抽象思考。


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難度: 簡單
最佳解!
Serena 高三下 (2012/04/30)
兒童必須共同決定主題及角色分配、訂定規則,在遊戲過程中,幼兒必須跳出想像遊戲情境外進行協調、溝通.....看完整詳解
4F
羅燕玲 研一上 (2014/06/13)
對於角色內涵的討論
5F
susan 大二下 (2015/06/13)
當幼兒在進行角色扮演時,對於角色內涵的討論,後設溝通
6F
Yu Estrella 高一下 (2020/08/21)

角色轉換是指個體的人因社會任務和職業生涯的變遷,從一個角色進入另一個角色的過程,其根本的變化是社會權利和義務的變化。


角色取替(Role Taking)係指取代別人的角色,即設身處地的站在別人的立場,從那個人的觀點觀察世界上的事物。不僅了解別人對各項事物的看法,而且對他的行為、態度與感覺等能具有「同情的了解」。例如對於周遭的人物,如交通警察、公車司機、路邊攤販等,具有角色取替能力者即使不同意他們所表現的某些行為,卻能設身處地的站在他們的立場了解其行為的背景、原因或感受。


參考至教育百科

16.當幼兒在進行角色扮演時,對於角色內涵的討論,稱之為 (A)角色轉換 (B..-阿摩線上測驗