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如果有一位普通班老師說：「上課要顧全班，又要顧那個身障生和資優生，要如何做到？」身為特教老師，你會建議該位教師可以進行何種教學歷程的調整？
(A)使用多層次教學
(B)採用直接教學
(C)提供輔具
(D)調整座位。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

Mido Chuang 高三下 (2015/07/29)
在同一個課程教學目標下,教師以不同的教學方式及活動,讓不同能力的學生,皆可以利用不同的方式參與課程

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