【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
下列哪一項治療理論最適用於訓練注意力缺陷過動症學生對其衝動行為之自我控制？
(A)溝通分析療法
(B)心理動力療法
(C)認知行為療法
(D)理性情緒療法

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
黃靜怡 大二上 (2010/06/18)
認知行為療法(Cognitive Behavior Therapy) 認知行為療法是一個被廣泛研究及應用於處理情緒及行為問題的治療法。美國心理學會(American Psychological Association)認可此療法為最有實証的療法之一。認知行為療法的成效在治療抑鬱症、焦慮症、壓力、恐慌性疾患（或稱恐慌症）、強迫性疾患、懼曠症（或稱廣場焦慮症）、飲食性疾患上甚明顯。此.....觀看完整全文，請先登入
4F
我可以！ 大二上 (2013/03/08)
認知行為治療法(cognitive-behavior therapy)包括三個學派:



1.理情行為治療法:Ellis (又稱A-B-C理論)



2.認知治療法:Beck (分析自動化思考-認識認知曲解-驗證合作式的經驗療法)



3.認知行為矯正法:Meichenbaum (積極的內在對話)
5F
我可以！ 大二上 (2013/03/08)
認知行為治療法(cognitive-behavior therapy)包括三個學派:

1.理情行為治療法:Ellis (又稱A-B-C理論)

2.認知治療法:Beck (分析自動化思考-認識認知曲解-驗證合作式的經驗療法)

3.認知行為矯正法:Meichenbaum (積極的內在對話)
6F
把握時間 大四下 (2017/05/15)

ADHD的核心缺陷: 自我抑制功能


下列哪一項治療理論最適用於訓練注意力缺陷過動症學生對其衝動行為之自我控制？(A)..-阿摩線上測驗