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67.教師要增進幼兒的人格發展，應深入了解下列哪一位學者的理論內涵：
(A) 柯爾伯格(L.Kohlberg)
(B) 皮亞傑(J.Piaget)
(C) 維果茨基(Lev S.Vygotsky)
(D) 佛洛依德(S.Freud)

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難度： 簡單

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	Jian Zhi Liao 國三下 (2012/06/06) 粗心~>"<佛洛.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F 小RUBIO 大三上 (2015/02/18) 人格-佛洛伊德艾力克森馬西亞檢舉
	4F 加油大二上 (2017/02/08) Freud提出人格發展階段如下：（1）口腔期0-1y （2）肛門期1-3y （3）性器期3-6y （4）潛伏期6-12y （5）兩性期12-18y 檢舉

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