【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

9.課程設計考慮到課程組織成分的關係時，應該注意到哪些面向？
(A)目標、內容與學校條件等
(B)知識、學生心理、社會需求等
(C)環境、知識內容、教學方法等
(D)順序性、統整性、平衡等

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Mina Ho 國三下 (2011/03/05) 戴帥p5-10課程組織之一般原則：1.繼續性與重複性2.順.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F 陳朱儀大一上 (2013/07/13) 課程組成成分的關係~也就是材料之間的關係~所以要符合順序、統整、平衡、相關、分化檢舉
	5F chenghaotsou 高三上 (2016/02/19) 平衡性出自何處檢舉
	6F Ting 高三上 (2018/04/28) 這裡的平衡性應是奧利佛提出的均衡性奧利佛(Oliver)課程組織的ABC：銜接性(articulation)、均衡性(balance) 、繼續性(continuity) 檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆課程與教學題庫下載題庫