【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
31.在教師的專業知能中,能將教材予以「可教性」的分析,再以最能表徵該學科知識的形式呈現教學內容,這樣的能力屬於:
(A)課程的知識
(B)教材內容的知識
(C)教育脈絡的知識
(D)教材教法的知識


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/20)
與教材有關的知識 (1)教材內容的知識:指教師所要教的教材內容本身。 (2)教材教法的知識:這部分的知識.....看完整詳解
1F
馬自達 小六上 (2010/09/20)

一般的教學專業知識

(1)一般教學的知識:指教室管理及組織的策略等涵蓋範圍較廣的原理原則。

(2)教育目的知識:指有關教育宗旨、理想、價值、目的等知識,以及其哲 學與歷史背景的知識。

(3)學生身心發展的知識:指有關學生身心發展特性的了解,特別是學生認 知能力的發展,以及如何激發學生學習動機的心理因素等知識。

(4)教育脈絡的知識:指教育運作的社會與文化背景,乃至於教育的政治、 財政與經費的運作情況等,有關教育概論性的知識。

31.在教師的專業知能中,能將教材予以「可教性」的分析,再以最能表徵該學科知識的..-阿摩線上測驗