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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
61.下列有關教學的敘述，何者最為正確？
(A)比起傳統講述法而言，引導式發現法較花時間但學生的應用能力也比較強
(B)「微型教學」意指學生人數較少、互動較細緻的小型教學
(C)當某一個學生因為興趣而很喜歡生物學的時候，你對他最好的鼓勵方式就是告訴他：好好努力，如果考前三名，就送你一個大獎品
(D)發問教學法的技巧通常要求：先點學生的名字，再對他提出問題

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
張智濠 小六上 (2011/01/13)
微型教學乃是安排一個具體而微的教學情境，只對一小組學生，進行一 小段教學，使教師能在其中練習教學的技巧，並且接受回饋（單文經，1992）。顧名思義，微型教學就是一種小型的教學，教學時間及教學對象不必像一般大班 教學，這種教學的流程是試教者在具有錄影設備的實驗教室先進行約15分至20分鐘的教學，之後教學者與指導者或觀摩者共同觀看教學錄影內容，並針對教學者 之教學優點及待改進的地方共同討論，並給予回饋，也可以針對特定教學行為與技術之優缺點進行檢視，接著試教者再對同樣教學行為（如提問技巧）或單元再演練 一次，直到改善為止。 簡言之，微型教學是改善.....看完整詳解
13F
yoyo 國一下 (2014/06/27)
D "先提問題，再點學生"
14F
Latte 國三下 (2016/02/15)
(D)先問問題再點人，否則學生會有被針對的感覺(老師你就是衝著我來嗎?)
15F
chuchu 大一下 (2017/02/14)
筆記-微型教學主要是讓教師能在模擬的教學情境中獲得立即的回饋，回饋者可以是mentor、教師同儕、活動帶領員或是受教學生；教師本身也可以藉由錄影檢視自身的教學。此微型教學可根據受建議教師的實際需要，再度根據所得到的回饋進行第二次、第三次的演練教學，以精進教學技巧。


61.下列有關教學的敘述，何者最為正確？(A)比起傳統講述法而言，引導式發現法較..-阿摩線上測驗