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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
26. 佳佳老師想帶大班幼兒探索遊戲規則的意義，請問下列何種作法較能讓幼兒有足夠的探索？
(A)教師帶幼兒玩各種規則的遊戲
(B)教師讓幼兒玩沒有規則的遊戲
(C)教師說明規則的重要性
(D)同樣的遊戲內容，教師帶領幼兒改變不同的遊戲規則進行比較

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Chellé Shen 高一上 (2014/05/11)
直接選B,孩子無法區分有規則與沒有規則的不同,如果讓孩子嘗試.....看完整詳解
3F
會不會選呀!深度不夠?可惜 大二下 (2014/05/13)
佳佳老師想帶大班幼兒探索遊戲規則的意義，請問下列何種作法較能讓幼兒有足夠的探索？
(D)同樣的遊戲內容，教師帶領幼兒改變不同的遊戲規則進行比較
4F
113就是要上榜 國三上 (2018/01/11)

可以比較


26.佳佳老師想帶大班幼兒探索遊戲規則的意義，請問下列何種作法較能讓幼兒有足夠的..-阿摩線上測驗