(C)學校合法化社會階級的不平等 : 包 爾 斯 (S. Bowles) 和 金 帝 斯 (H. Gintis)運用衝突理論模式,探討美國當代教育制度的 社會再製現象,屬於社會再製理論
19 下列有關結構功能論(structural functionalism)對於..-阿摩線上測驗