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上一題
在格拉塞(R.Glaser)的一般教學模式中，將評估學生的起點行為放在第幾個階段？
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)第三階段
(D)第四階段。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Wen-wen Fu 大一上 (2010/05/02)
分析教學目標、診斷起點行為.....觀看完整全文，請先登入
2F
Jialin Li 高二下 (2013/06/06)

分析教學目標、診斷起點行為、設計教學流程、評量學習成果

分析教學目標、診斷起點行為、設計教學流程、評量學習成果

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3F
Ya Chun Dai 高三下 (2013/06/28)
Glaser：
教學目標 > 起點行為 > 教學活動 > 教學評量

Kibler：
教學目標 > 學前評估 > 教學活動 > 教學評量

4F
考上的日子 高三下 (2014/06/28)
分析教學目標、診斷起點行為、設計教學流程、評量學習成果


在格拉塞(R.Glaser)的一般教學模式中，將評估學生的起點行為放在第幾個階段..-阿摩線上測驗