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統測◆幼兒教保活動設計題庫
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38. 有關皮亞傑 ( Piaget ) 兒童認知發展理論中基模的敘述,下列何者最不正確?
(A) 嬰幼兒只會用固定的方式,來抓取奶瓶以利吸吮
(B) 基模的表現,可以來自內在的認知思考,或是外在的具體行為
(C) 嬰幼兒會把玩不同樣式的物品,這樣可以增進基模的學習經驗
(D) 基模是個體與生活四周的人、事、物等互動過程的基本行為模式
統測◆幼兒教保活動設計
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103 年 - 103 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#16436
答案:
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難度:
簡單
0.767
討論
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小六下 (2017/03/23)
嬰幼兒不會用固定的方.....觀看完整全★,...
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2F
alice20020625
高二上 (2020/04/19)
(A)嬰兒會依不同輕重、大小、形狀的物體,改變抓握的方式。
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3F
慕蓉晴
(2022/07/15)
這有趣的youtube教學影片可以參考
人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈
https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58
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38. 有關皮亞傑 ( Piaget ) 兒童認知發展理論中基模的敘述,下列何者..-阿摩線上測驗