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教育心理學題庫 下載題庫

14. 布魯姆(Bloom)等人的行為目標將教學目標內容分為：
(A)知識、分析、評鑑
(B)認知、情意、技能
(C)記憶、理解、應用
(D)目標、教學、評量

教育心理學- 92 年 - 台中市九十二年度市立國民中學教師甄選試題#27

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1F

★~♫~♪~✽¸.•♥♥• 國二下 (2013/11/08)
Bloom的教學目標，最初是分成認知領域、動作技能領域、情意領域。然後再依據領域分成不同層次。

文出筆記：

Ch6. 教學目標Bloom的教學目標-阿摩雲端題庫

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