11. 依布魯姆(B.S. Bloom)的教學目標分類，下列認知領域的目標哪一項層次最高？
(A)分析
(B)應用
(C)評鑑
(D)綜合

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難度： 非常簡單

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	Lily Hsu 高三上 (2014/06/07) 認知領域：知識→理解→應用→分析→綜合→評鑑→創造情意領域：接受→反應→評.....看完整詳解檢舉

	7F Amy hsu 小二上 (2017/06/02) 修訂版檢舉
	8F YJT 高三下 (2019/05/22) 認知(2001新版) 記憶理解應用分析評鑑創造檢舉
	9F 安安(111考上國中教甄! 大三下 (2022/03/16) 舊：知識、理解、應用、分析、綜合、評價（肢解用分裝瓶）新：記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造（一姐用心建造）檢舉

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