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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
32. 下列何者非差異化教學(differentiated instruction)課堂的特徵？
(A)重視學生興趣
(B)運用彈性分組教學
(C)設計多元化教材滿足學生需求
(D)對學生個體差異的忽略

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
呂佳欣 高一下 (2014/06/08)
【類題】103新北市高中職教甄(C)  60.對於差異化教學(differentiated instruction)的敘述，下列何者錯誤？(A)針對同一班級不同程度.....觀看完整全文，請先登入
3F
林怡芬 高三上 (2015/10/21)

差異化教學(differentiated instruction)的特徵：
(1)重視學生興趣
(2)運用彈性分組教學
(3)設計多元化教材滿足學生需求
(4)對學生個體差異的重視

4F
Joyce 高三下 (2016/05/13)
差異化教學舉例
如依照學生不同的程度，設計不同的學習單
5F
joy90122 高二下 (2018/11/10)

差異化教學，如字面上的意思，就是注重學生間的個別差異，所以才會針對同一班級之不同程度、學習需求、興趣等的學生，提供多元學習輔導方案。


32. 下列何者非差異化教學(differentiated instructio..-阿摩線上測驗